1-21 elem, összesen: 594
Gondoskodó Budapest
Gondoskodó BudapestAdománykerékpár-rendszer létrehozása és működtetése
"Egy olyan rendszer létrehozása, amelyben azok, akik rendelkeznek feleslegessé vált kerékpárral, leadhatják azt egy olyan helyre, ahol rendbe rakják és olyanok számára ...
Zöld Budapest
Zöld BudapestKerékpártámaszok létesítése városszerte
Létesüljenek kerékpártámaszok azokon a helyeken, ahol a leginkább szükség van rá: forgalmas belvárosi helyeken, közlekedési csomópontokban, közintézmények, boltok előtt. ...
Helyi - kis ötlet
Helyi - kis ötletBuszsáv a Kapy utcában
A Kapy utca 1+2 sávos, meredek szakaszán a külső sáv legyen buszsáv. ...
Helyi - kis ötlet
Gyalogátkelőhely a Pannónia utca és Balzac utca kereszteződésnél
A Pannónia utcán a Balzac utcai kereszteződésnél gyalogátkelőhely ...
Nyitott Budapest
Nyitott BudapestOkos tanulóasztalokat a parkokba
Tanulásra vagy munkára alkalmas, okos asztalok elhelyezése parkokban, amelyeknél van wifi, telefontöltő, akasztó (pl. iskolatáskának). ...
Helyi - kis ötlet
Zebrák a Vérhalom téren
Gyalogátkelőhelyek kialakítása a Vérhalom tér azon három sarkán, ahol nincsen még felfestve (Vérhalom utca, Pentelei Molnár utca, Áfonya ...
Esélyteremtő Budapest
Közösségi programok rászoruló embereknek
Segítsük a fővárosi szociális ellátórendszerben támogatott rászoruló embereket abban, hogy eljussanak meglévő vagy számukra szervezett kulturális, közösségi ...
Gondoskodó Budapest
Közösségi tér létrehozása mozgássérülteknek és épeknek
Egy minimum 300 négyzetméteres közösségi és sport tér létrehozása, ahol mozgássérültek és demenciában szenvedők találkozhatnak és sportolhatnak együtt épekkel. Elsősorban egy pétanque ...
Helyi - kis ötlet
Zebra az Üllői úton a Corvin-negyednél
Zebra létesítése az egykori Kilián laktanya és a Corvin-negyed között (a Kisfaludy utcához közelebb, ahol középsziget is ...
Zöld Budapest
Környezetvédelmi tájékoztatók
Ha igazán zöldíteni szeretnénk, az elsődleges alappillér az emberek oktatása, a szemléletformálás. Oktatási segédanyagok létrehozásával és ezek terjesztésével elősegíthetnénk a tudatosabb, okosabb ...
Zöld Budapest
Biztonságos kerékpárútvonalak kijelölése
Hozzunk létre egy adatbázist, ahol kikereshetőek azok a kerékpáros útvonalak, ahol biztonságosan lehet közlekedni gyerekekkel, családdal is. Elsőként a családok által kedvelt ...
Nyitott Budapest
Wifi a pünkösdfürdői pihenőparkban
A pihenőpark területén ingyenes wifi hozzáférési pontok ...
Nyitott Budapest
Közösségi kert kialakítása a VIII. kerületi Orczy-negyedben
Közösségi kert, közösségi tér kialakítása a józsefvárosi Orczy-negyedben két, egymással szomszédos telken. Egyszerű, fedett közösségi térrel esővízgyűjtés is ...
Nyitott Budapest
Kerékpárszállítás a buszokon
Kerékpárszállítási lehetőség kialakítása olyan buszokon, ahol két kerekesszékes / babakocsis hely van ...
Zöld Budapest
Új buszmegálló létesítése
Buszmegálló létesítése a XXII. kerületi Barackos úton a Peták utcánál. ...
Nyitott Budapest
Aluljáró mint kiállítótér
Kortárs művészplakátok és egyéb képzőművészeti alkotások kiállítása közterületeken, például elhanyagolt aluljárók, átjárók falfelületein vagy ...
Zöld Budapest
Kerékpáros közlekedést megkönnyítő fejlesztések a Szent István körúton
Olyan fejlesztések megvalósítása, amelyek lehetővé teszik a kerékpáros közlekedést a Szent István ...
Esélyteremtő Budapest
Életviteli mentorhálózat autizmussal élő felnőttek részére
Egy olyan, jelenleg hiányzó életviteli szociális mentorhálózat létrehozása, amely autizmussal élő felnőtteket életük során segít, támogat és koordinálja a szociális ellátási ...
Nyitott Budapest
Ön- és városismereti séták
Olyan tematikus városi séták szervezése, amelyek alkalmat adnak a résztvevőknek, hogy újragondolják a városhoz, annak egy területéhez vagy a városi élet egy ...
Zöld Budapest
Zöld, virágzó buszmegállók
Zöldtetős, élő növényzettel árnyékolt kísérleti buszmegállók fejlesztése és telepítése megfelelő ...
Helyi - kis ötlet
Zebra a III. kerületi Mátyás király úton
Gyalogátkelő létesítése a III. kerületi Mátyás király úton a Fodros ...
1-21 elem, összesen: 594
