1-21 elem, összesen: 594
Helyi - nagy ötlet
Helyi - nagy ötletJárdaszélesítés a Margit híd pesti oldalán
Járda kiépítése a Margit híd és a Pozsonyi út között a mostani kerékpárút mellett, a hídra felhajtó útpálya ...
Nyitott Budapest
Nyitott BudapestFenntartható kerékpáros ügyességi pálya
Építsünk a XVII. kerületben természetes talajon, természetes és újrahasznosított anyagokból kerékpáros ügyességi pályát, ahol egészen kezdő színtű bringások is tudnak játszani, ...
Helyi - kis ötlet
Helyi - kis ötletA Rákospalota Skatepark bővítése curb (padka) elemmel
A Rákospalota Skatepark bővítése gördeszkázható padkával a curb skateboarding lehetőség ...
Nyitott Budapest
Járda a II. kerületi Nagyrétnél
Alakítsunk ki járdát a II. kerületi Nagyrétnél a Villám utca és Nagyrét utca ...
Zöld Budapest
Zöld BudapestKözösségi komposztálópontok
Közösségi komposztálók létrehozása olyan helyszíneken, ahol a helyi közösségi vállalja a komposztálók ...
Helyi - kis ötlet
Fedett, zárható biciklitároló a Gyöngyösi sétányon
A Gyöngyösi sétányon a Számítástechnikai Általános Iskola közelében fedett, zárható biciklitároló ...
Helyi - nagy ötlet
Parkmegújítás a Flórián térnél
Elsősorban az utak járhatóságára fókuszálva a park megújítása, az esővíz elvezetése, ...
Nyitott Budapest
Ingyenes közösségi könyvtár a játszótereken
Budapesti játszótereken szabadpolcos közösségi könyvszekrények felállítása, amik fejlesztik a látogatók körében a közösségi szellemet, segítik a ...
Zöld Budapest
József Attila lakótelepen a Nagyjátszótér körüli park felszerelésének bővítése
A József Attila lakótelepen a Nagyjátszótér körüli parkban padok, asztalok, piknikezőhelyek kihelyezése, a növényzet ...
Helyi - kis ötlet
Zöldebb Üllői út
Az Üllői út VIII. és IX. kerületi szakaszán a fákat körülvevő ültetőkazetták kizöldítése megfelelő növények ...
Nyitott Budapest
Ifjúsági labor kialakítása
Olyan labor, ismeretterjesztő bemutató tér létrehozása, ahol játékos, ugyanakkor gyakorlati elemekre épített módszertannal a mindennapokban is felhasználható tudáselemek (természettudományok, informatika, stb.) elsajátításához ...
Helyi - nagy ötlet
Integrált játszótér Zuglóban
Olyan játszótér kialakítása Zuglóban, ahol a játszóeszközök sérült gyermekek mozgását és kikapcsolódását is lehetővé ...
Zöld Budapest
Kerékpáros átvezetés a Móricz Zsigmond körtéren
Hozzunk létre kerékpáros áthaladási lehetőségeket a Móricz Zsigmond körtéren a Villányi út és a Karinthy Frigyes út ...
Egész Budapest
Természeti katasztrófák jobb kivédése
Jöjjön létre egy együttműködés, melynek keretein belül a lakosságot informálni és oktatni lehet arról, hogy hogyan lehet könnyebben kivédeni a természeti katasztrófák ...
Egész Budapest
Környezetbarát mintautca létrehozása
Jöjjön létre egy mintautca, vagy pár utca hálózata, amely példaértékű lehet egy fenntarthatóbb és élhetőbb Budapest számára. A mintautcában esővízgyűjtők biztosítanák az ...
Helyi - kis ötlet
Sulizóna kialakítása a budatétényi Kempelen Farkas Gimnáziumnál
A Közgazdász utca és a csatlakozó utcák biztonságosabbá tétele forgalomtechnikai ...
Esélyteremtő Budapest
Esélyteremtő BudapestIskolautcák: iskolák, óvodák környezetének biztonságosabbá tétele
Kerületi igények és szakemberek javaslatai alapján kiválasztott iskolák környezetében, utcájában olyan – az adott helyszínre szabott – forgalomtechnikai beavatkozások megvalósítása, amelyektől az ...
Esélyteremtő Budapest
Mindenkinek érthető múzeum
Tegyünk egy budapesti múzeumi kiállítást értelmi sérült emberek számára is értelmezhetővé, első sorban a könnyen érthető nyelv alkalmazásával, egyelőre egy alkalommal. Szakértőkkel ...
Helyi - kis ötlet
Zöld középszigetek a Hegyalja úton és a Budaörsi úton
A forgalmi irányokat elválasztó széles középszigeteken a beton feltörésével zöld növényzet telepítése a Hegyalja út és a Budaörsi út két ...
Egész Budapest
Telekocsi találkozási pontok
Telekocsi találkozási pontok kijelölése tömegközlekedési ...
Helyi - kis ötlet
Pollack Mihály tér zöldítése
A Pollack Mihály térre nagyobb dézsákba fák, kisebb dézsákba cserjék, évelők, esetleg futónövények ...
1-21 elem, összesen: 594
