Feldolgozott ötletek

Zuglóban az Egressy téren sportolási lehetőségek létrehozása közösségi ...

A fővárosi közszolgáltatások angol nyelvű ügyintézésének ...

Jöjjön létre egy környezetbarát, fenntartható mintautca, ahol például esővízgyűjtők biztosíthatnák az oda telepített fák, növények öntözését, az utcaburkolat világos lehetne, hogy csökkentse ...

Egy pesti és egy budai, turisztikailag frekventált közösségi téren fotózásra buzdító installációk létrehozása, amelyek Budapesttel kapcsolatos pozitív üzeneteket, hangulatot ...

A Pesti út – Cinkotai út lámpás kereszteződés átépítése úgy, hogy a Pesti úti kerékpárútról kerékpáros átvezetés vezessen a Cinkotai út mentén ...

A strázsahegyi panoráma park fejlesztése természetközeli módon, a helyi közösség tervezésbe való ...

Az Üllői úton a József Attila lakótelep magasságában a középső elválasztósáv zöldítése az aszfalt feltörésével, cserjék ...

Szelektív hulladékgyűjtők elhelyezése nagy forgalmú tömegközlekedési megállókban, ...

Görkorcsolyázásra, gördeszkázásra, rollerezésre, biciklizésre alkalmas park kialakítása sokféle ...

Zajmonitorozás Budapesten, az eredmények elemzése, tájékoztatás, valamint a stratégiai zajtérkép szerepének és fontosságának népszerűsítése, a térképről szerezhető információk ...

A margitszigeti nem megvalósult teniszpálya helyére kerékpáros és görkoris pumpapálya (hullámpálya, pumptrack) létesítése zöldfelületi fejlesztéssel, sporteszközökkel, közösségi ...

Természetközeli tornapálya, játszótér kialakítása – lehetőleg a Népszigeten –, ami szenzomotoros tornával fejlesztené azokat a gyerekeket, akiknek a mozgás- vagy idegrendszeri fejlődése ...

A XV. kerületi Rákos út Arany János utca és Wesselényi utca közötti szakaszán évelők, cserjék, fák telepítése és esővízmegtartó módszerek alkalmazása, figyelembe ...

Olyan tematikus városi séták szervezése, amelyek alkalmat adnak a résztvevőknek, hogy újragondolják a városhoz, annak egy területéhez vagy a városi élet egy ...

Olyan labor, ismeretterjesztő bemutató tér létrehozása, ahol játékos, ugyanakkor gyakorlati elemekre épített módszertannal a mindennapokban is felhasználható tudáselemek (természettudományok, informatika, stb.) elsajátításához ...